일본어 문법

1. 조사

 

   1) に : ~에, ~에게

      가. 정확한 장소 (~에) :  ここに骨(ほね)があります。

      나. 때 (~에)             :  ３時(じ)に会(あ)いましょう。

      다. 방향 (~에(로))      :  大阪(おおさか)に行(い)きます。

      라. 대상인물 (~에게)  :  先生(せんせい)に手紙(てがみ)を出(だ)す。 

      마. 그 외 : 食事(しょくじ)は何(なに)にしますか。(선택)

                   本当(ほんとう)にありがとう。

                   ご飯(はん)を食(た)べに行(い)きましょう。(동사의 ます형에 붙어“~하러”의 의미)

　　　　         船(ふね)に乗(の)る。（乗る、会(あ)う、なる 앞에는 조사 “に”가 붙는다.)                  

                    田中(たなか)さんに呼(よ)ばれた。(수동형 문장에서 사용됨)

 

   2) は : ~는(은)

      가. 주어 : 私(わたし)はキムです。　飛行機(ひこうき)は空(そら)を飛(と)ぶ。

      나. 강조 : たばこは体(からだ)に悪(わる)い。　すいかがすいかの味(あじ)がある。

 

   3) が : ~가(이)

      가. 주어 : あそこにタクシーがあります。　お金(かね)が欲(ほ)しい。

      나. 역접 : お金(かね)はないが、切符(きっぷ)はあります。

　　 다. 가능 : 韓国語(かんこくご)が話(はな)せます。　英字新聞(えいじしんぶん)が読(よ)めます。

 

   4) の : ~의, (~의 것)

      가. 명사와 명사 사이에서 수식 :  あなたは中村さんの友(とも)だちですか。

      나. 소유 : これはだれのですか。

      다. ＂が＂와 같은 역할 私(わたし)に好(す)きなこと．雨(あめ)の降(ふ)る日(ひ)が好(す)きです。       

      라. 기타 :  何 (なに) を 食 (た) べているの？　　もういいの。

 

    5) を : ~을(를) _ ご飯(はん)を食(た)べます。　愛(あい)をしている。　掃除(そうじ)をする。

  

   6) で : ~(에)서, ~(으)로

      가. 장소 : 日本で三年間(さんねんかん)留学(りゅうがく)しました。　大学で学(まな)ぶ。

                   (に는 좁은 장소(정확한 지점)를 의미하는데 반해서 で는 넓은 장소를 뜻함)

      나. 상태 :  裸足(はだし)であるく。小声(こごえ)で話(はな)す。

      다. 원인, 이유 風(かぜ)で木(き)が倒(たお)れる。　仕事(しごと)で忙(いそが)しい。

      라. 수단, 재료, 방법 水(みず)で洗(あら)う。　車(くるま)で行(い)く。　紙(かみ)で作(つく)る。

      마. 적부, 과부족 등의 조건 百(ひゃく)￥でよい。

 

    7) も : ~도, ~이나

      가. “　~도” 兄(あに)も妹(いもうと)に見(み)せた。　私(わたし)も知(し)りません。

          “ ~이나” どれも僕(ぼく)のものだ。

      나. 강조　“이나” 　５年(ごねん)もかかった。　雪(ゆき)が２メートルも積(つ)もった。

 

    8) と : ~와(과), ~하면, ~라고

      가. ~와(과) : 男(おとこ)と女(おんな)。　　汗(あせ)と涙(なみだ)の結晶(けっしょう)。　　

 　　나. ~라고 :  助(たす)けてと叫(さけ)んだ。　花子(はなこ)と名(な)付(つ)ける。

      다. ~하면 :　９時(くじ)には出(で)ないと遅(おく)れる。

　　 라. 조동사 “う、よう”와 함께 쓰임

　　　　　　　　ご飯(はん)を食(た)べようと思(おも)う。明日(あした)も遊(あそ)ぼうとしているの。

 

   9) へ　: ~으로, ~에게

      가. ~으로 : 家(いえ)へ帰(かえ)る。　北(きた)へ向(む)かう。　ここへおいで。

      나. ~에(게) : 母(はは)への手紙(てがみ)。　会社(かいしゃ)へ連絡(れんらく)してください。

 

    10) や　~이랑, ~이나  _  나열 : 鉛筆(えんぴつ)や消(け)しゴムやノート。

 

 　 11) か ~까? ~인가

      가. 의문 : 何(なに)を食(た)べますか。

　　 나. 불확실 : 何(なん)か質問(しつもん)ありますか。

　　 다. 선택 : 彼女(かのじょ)は26才(さい)か27才(さい)です。

 

 

2. 명사

 

      가. 단순 명사 : 山(やま)、机(つくえ)、割(わ)り引(び)き、割箸(わりばし)、恋(こい)。

　　 나. 형용사의 명사형 : 형용사 어미인 “い＂대신 ”さ＂를 붙임

         暖(あたた)かいさ　　美味(おい)しいさ　　美(うつく)しいさ　　面白(おもしろ)いさ　

　　 다. 동사의 명사형 : 동사의 ＂ます＂형 자체가 명사형임

          食(た)べます。　思(おも)います。　遊(あそ)びます。　踊(おど)ります。　誓(ちか)います。

 

#. です。와 ます。의 차이

            가) です。：　명사, 형용사, 형용동사 뒤에서 쓰임

            나) ます。：　동사 뒤에서만 쓰임

 

 3. 형용사 : 무조건 어미에 “い”가 붙는다.  형용사 원형으로 뒤의 명사를 수식함

           温(あたた)かい。寒(さむ)い。高(たか)い。軽(かる)い。面白(おもしろ)い。楽(たの)しい。

 

#. 형용사의 어미변화

楽(たの)し+い : 즐겁다 / +ければ : 즐거우면 / +かった / +くない / +いです / +かろう : 즐거울 것이다. / +くて : 즐겁고(즐거워서)　-> 접속조사 / +いので : 즐거우므로 / +いから : 즐거우니까

 

#. 형용사가 부사 형태로 쓰이는 경우 : ＂형용사 어간 + く＂　＝ ~하게

          美(うつく)しく、　大(おお)きく、　長(なが)

          楽(たの)しく、　早(はや)く、　良(よ)く　등은 원래 부사임.

 

#. 많이 사용되는 형용사

暑(あつ)い  /  寒(さむ)い  /  暖(あたた)かい  /  涼(すず)しい  /  面白(おもしろ)い  /  易(やさ)しい  /  難(むずか)しい  /  美味(おい)しい  /  不味(まず)い  /  近(ちか)い  /  遠(とお)い  /  小(ちい)さい  /  大(おお)きい  /  長(なが)い  /  短(みじか)い  /  広(ひろ)い  /  狭(せま)い  /  安(やす)い  /  高(たか)い  /  低(ひく)い  /  高(たか)い  /  早(はや)い  /  遅(おそ)い

 

4. 형용동사 ; 기본형은 무조건 “だ”로 끝남 _         静(しず)かだ　　好(す)きだ

 

#. 형용동사의 활용

真面目(まじめ)+だ 성실하다.(기본형) / +です  / +な    성실한(연체형) / +で    성실하고(해서) / +ではありません 존댓말 / +じゃない  반말 / +じゃないです   댓말 / +ですか 성실합니까?

 

#. 형용동사의 연체형(な형용사 라고도 함) : 뒤에 오는 명사를 수식함

        静(しず)か(だ)な　　好(す)き(だ)な   真面目(まじめ)(だ)な　　　

 

#. 많이 사용되는 형용동사

綺麗(きれい)だ  /  安全(あんぜん)だ  /  便利(べんり)だ  /  親切(しんせつ)だ  /  新鮮(しんせん)だ  /  残念(ざんねん)だ  /  にぎやかだ  /  真面目(まじめ)だ  /  簡単(かんたん)だ  /  大変(たいへん)だ  /  清潔(せいけつ)だ  /  だめだ

 

#. 형용동사의 가정형 : 형용동사 어간 + だったら 혹은 형용동사 어간 + なら

                好(す)きだったら、　　好(す)きなら　좋다면

 

#. 형용동사의 부사적 용법 : 형용동사의 어간 + に

                親切(しんせつ)に　친절하게  平和的(へいわてき)に　평화적으로

 

5. 동사

#. 예외 5단 동사 (형태는 1단, 활용은 5단)

   帰(かえ)る、知(し)る、入(はい)る、走(はし)る、要(い)る、参(まい)る、切(き)る

 

#. 5단동사중 ない형의 예외 _ 어미가 “う”로 끝나는 모든 5단 동사는 “ない”형에서 “は”가 아닌　“わ”로 변한다.

誓(ちか)う → ちかわない  /  伴(ともな)う → ともなわない  /  疑(うたが)う → うたがわない  /  従(したが)う → したがわない  /  敬(うやま)う → うやまわない  /  補(おぎな)う → おぎなわない  /  養(やしな)う → やしなわない  /  買(か)う → かわない  /  行(おこな)う → おこなわない  /  誘(さそ)う →  さそわない  /  奪(うば)う → うばわない  /  拾(ひろ)う → ひろわない　

 

    4) ます형(연용형) 동사 : 동사가 “ます”형으로 끝나는 것.

        1) 5단 동사의 “ます”형 _ 동사원형의 “う”단을  “い”단으로 바꾼 후 +“ます”

        2) 1단동사의 “ます”형 _ 동사원형의 “る”단을  떼어낸 후 +“ます”

 

   5) て형(~해서, ~하고) 만드는 법

        가.  5단 동사의 ＂て＂형 만들기

                가) 어미가 “く”로 끝나는 것은 く를 い로 바꾼 후 て를 붙인다. 　書(か)いて

                   -. 예외 : 行(い)くー＞行(い)って

                나) 어미가 “す”로 끝나는 것은 す를 ます형인 し로 바꾼 후 て를 붙여 준다.

                        話(はな)して　　起(お)こして　

                다) 어미가 う、つ、る로 끝나는 것은 ＂っ＂로 바꾼 후 て를 붙인다.

                        買(か)って，　立(た)って，　積(つ)もって

                라) 어미가 ぬ、ぶ　む로 끝나는 것은 ん으로 바꾼 후 で를 붙여 준다.

                        死(し)んで、　飛(と)んで　　止(や)んで

        나.  상, 하 1단 동사의 ＂て＂형 만들기

                ; “る”를 떼어버리고 “て”를 붙여주면 된다.

        다. 변격동사의  ＂て＂형 만들기

                가) する →  して

                나) 来(く)る →  来(き)て

      라. “て”형의 활용

                가) “て”형+いる = 현재 진행형 雨(あめ)が降(ふ)っています。読(よ)んでいる。遊(あそ)んでいる。

                나) “て”형+ある = (어떤) 상태  窓(まど)が開(あ)けてあります。창문이 열려 있습니다.

   　　　　　　　　　　　　　　 　窓(まど)を開(あ)けています。창문을 열고 있습니다.

                다) “て”형+下(くだ)さい = ~해 주십시오. ちょっと待(ま)ってください。

 

    6) 예외 5단 동사 : 형태는 1단 동사 이지만 5단동사로 활용한다.

       帰(かえ)る　切(き)る　走(はし)る　要(い)る　知(し)る　入(はい)る　減(へ)る　滑(すべ)る

      #. 居(い)る　着(き)る　替(か)える　経(へ)る는 1단 동사

 

   7) 특수 활용 5단 동사(다섯 개) : ます형에 접속하는 연용형이 “い”로 되며, 명령형을 만들때도 “い”로 끝남 :       いらっしゃる。　なさる。　くださる。　おっしゃる。　ござる。

 

6. 조동사　

   1) ~らしい　　

        가. ~ 인 것 같다.(추측, 자신도 확실히 모를 때 사용)  あの人(ひと)が責任者(せきにんしゃ)らしい。

        나. ~ 답다. 彼(かれ)は男(おとこ)らしい。

 

　 2) ~そうだ

        가. ~ (라)고 한다. (종지형 + そうだ) 明日(あした)は雨(あめ)が降(ふ)るそうだ。　

        나. ~ 일 것 같다.　(ます형 + そうだ) 明日(あした)は雨(あめ)が降(ふ)りそうだ。

 

   3) ~ようだ

　　   가. ~ 같다.  友達(ともだち)は明日(あした)日本(にほん)へ帰(かえ)るようだ。

        나. ~ 인 것 같다.　この温泉(おんせん)は酒(さけ)のような味(あじ)がします。

        다. ~ ように : ~ 하도록 　明日(あした)日本(にほん)へ行(い)けるように準備(じゅんび)します。

          과거형 + ように : ~한 것처럼  私(わたし)が話(はな)したように作(つく)ってください。

 

7. 가능동사 (~ (할)수 있다.)

 

   1) 5단동사의 가능형 : 동사의 어미를 4단(え단)으로 바꾸고 る를 붙여 준다.

       日本語が話(はな)せる cf. 가능동사를 말할 때 ~를(을)에 해당하는 조사로 “が”를 사용한다.　

   2) 상. 하1단 동사의 가능형 : 동사의 어미임 “る”를 떼어버리고 “られる”를 붙여 준다.

        桃(もも)なら食(た)べられる。　

　 3) 불규칙 동사의 가능형

        来(く)る -> 来(こ)られる(올 수 있다.) 　する -> できる(할 수 있다.)

    4) 동사기본형 ＋　~ことが出(で)きる　　5단, 상하1단 관계없이 사용가능함

        私(わたし)は日本語(にほんご)が話(はな)せる。

        私(わたし)は日本語(にほんご)を話(はな)すことができる。

 

8. 동사의 수동태 (~당하다. ~해 받다. ~되어지다.)

   1) 5단 동사의 수동태 : 어미 3단을 1단으로 바꾸고  +れる  (書(か)く　-> 書(か)かれる）

   2) 상, 하1단 동사의 수동태 : 어미 “る”를 없애 고 +られる　（見(み)る -> 見(み)られる）

   3) 불규칙 동사의 수동태       する -> される, 　くる -> こられる

   4) cf. 수동태의 조사의 사용방법

        가. 後(うし)ろの人(ひと)が押(お)す。 뒤의 사람이 밀다.

        나. 後(うし)ろの人(ひと)に押(お)される。뒤의 사람에게 밀림을 당하다.

 

9. 사역동사 (せる、　させる）

   1) 5단 동사의 사역형 : 5단 동사의 어미를 1단으로 만들고 +せる (모든 5단동사에 동일하게 적용)

        書(か)く->書(か)かせる　話(はな)す->話(はな)させる　

　　　学(まな)ぶ->学(まな)ばせる　遊(あそ)ぶ->遊(あそ)ばせる

 

   2) 상, 하1단 동사의 사역형 : 어미 “る”를 없애고 +させる   

        見(み)る -> 見(み)させる.　 食(た)べる -> 食(た)べさせる.

 

                        

#.

 1. 존경어를 만드는 방법 : 5단, 상 하 1단 동사에 같이 적용됨

   お ＋ (동사)ます형 + になる

　お書(か)きになる　쓰시다.    お忘(わす)れになる　잊으시다.

 

2. 겸양어를 만드는 방법 : 5단, 상 하 1단 동사에 같이 적용됨

    お + (동사)ます형 + する

　 お持(も)ちする 들다　　お掛(か)けする 걸다　 　お食(た)べする 먹다

  

  させて頂(いただ)きます : 제가 ~을 하겠습니다. (대단히 공손한 표현)

　説明(せつめい)させて頂(いただ)きます。설명해 드리겠습니다.

  遊(あそ)ばせて頂(いただ)きます。놀겠습니다.

 

10. 동사음편(音便,おんびん) _ 발음의 편의를 위해서 語中, 語尾의 음이 다른 음으로 바뀌는 현상

   1) “い”음편 : “く、ぐ”로 끝나는 5단동사가 “て、た（たら）、たり”에 이어 질 때 어미가 “い”로 바뀌는 현상을 말한다.

      예) 咲(さ)く→咲(さ)いて、　咲(さ)いた(たら）、　咲(さ)いたり

　　　　急(いそ)ぐ→急(いそ)いで、　急(いそ)いだ(だら）、　急(いそ)いだり

           * 예외 : 行(い)く→行(い)って、行(い)った(たら）、行(い)ったり

 

   2) “촉”음편 : 기본형이 “う、つ、る”로 끝나는 5단동사가 “て、た(たら）、たり”에 이어 질 때

　　　어미가 “っ”로　바뀌는 현상을 말한다.

　　　예) 習(なら)う→習(なら)って、　習(なら)った(たら）、　習(なら)ったり

　　　　待(ま)つ→待(ま)って、　待(ま)った(たら）、　待(ま)ったり

        　乗(の)る→乗(の)って、　乗(の)った(たら）、　乗(の)ったり

 

   3) “발”음편 : 기본형이 “む、ぬ、ぶ”로 끝나는 5단동사가 “て、た(たら）、たり”에 이어 질 때 발음을 부드럽게 하기 위하여 어미가 “ん”로　바뀌는 현상을 말한다.

　　　＊주의 : 이 경우 “ん”의 영향으로 뒤에 이어지는 “て、た(たら）、たり”에 탁점이 붙어서 “で、だ(だら）、だり”로 된다.

     예) 死(し)ぬ→死(し)んで、死(し)んだ(だら）、死(し)んだり

　　　 遊(あそ)ぶ→遊(あそ)んで、遊(あそ)んだ(だら）、遊(あそ)んだり

　　　 読(よ)む→読(よ)んで、読(よ)んだ(だら）、読(よ)んだり

 

　 4) 음편형이 없는 동사

      가. “さ행” 5단동사 : 話(はな)す、消(け)す、さす등

      나. 1단 동사 전체

      다. 변격 동사 전체

  

#. 음편의 활용

   1) “~てください” : ~해 주세요.

      書(か)く→書(か)いてください。 待(ま)つ→待(ま)ってください。見(み)る→見(み)てください。

 

   2) “~たことがあります。” : ~한 적이 있습니다.(과거의 경험)

       의문문  : “+か”   부정문 : “~たことはありません。”

 　　　新幹線(しんかんせん)を乗(の)ったことがありますか。

 　　　一昨年(おととし)出来(でき)た長野(ながの)新幹線以外(いがい)は全部 乗(の)ったことがあります。

　　　 韓国(かんこく)に行(い)ったことがありますか。

　　　 外国(がいこく)には一度(いちど)も行(い)ったことがありません。

 

   3) 희망표현

      가. “~たい” : 동사의 “ます형”에 붙어서 “~하고 싶다.”의 뜻　

           (1, 2인칭에만 사용), 희망의 대상이 “행위”일 때 사용

          ~します。 ~したい。　　コーヒーを飲(の)みたい。

      나. “~欲(ほ)しい” : (1, 2인칭에만 사용), 희망의 대상이 물건일 때 사용

           私(わたし)は赤(あか)いネクタイが欲(ほ)しいです。

　　　   단, “~して欲(ほ)しい。”의 형태에서는 행위를 말한다.

            あなたがこの本(ほん)を読(よ)んで欲(ほ)しい。

　　  다. ~たがる　(~(행위)하고 싶어 하다. 3인칭에 사용)

             若(わか)い者(もの)は 若 (わか) いつでも新(あたら)しい流行(りゅうこう)を追(お)いたがる。

　　　　　キムさんは漫画(まんが)を読(よ)みたがっています。

　　　라. ~ほしがる  (~(물건) 갖고 싶어 하다.)

            年寄(としより)の多(おお)くが自動車(じどうしゃ)を欲(ほ)しがっている。

 

　 4) 허가표현 “~てもいいですか。”, “~ても宜(よろ)しいですか。” : 일본인의 타인배려

      メモをとってもいいですか。はい、メモをとってもいいです。いいえ、メモをとってはいけません。

　　 タバコを吸(す)ってもいいですか はい、タバコを吸ってもいいです いいえ、タバコを吸ってはいけません。

 

#. 일본인의 타인배려

          ちょっと電話(でんわ)を使(つか)ってもいいですか。약간 어색

          ちょっと電話(でんわ)を借(か)りてもいいですか。존 더 일본인다운 표현

          ~しても大丈夫(だいじょうぶ)ですか。

 

   5) 금지표현

      가. 동사원형 +な : 行(い)くな（가지마)

      나. ~てはいけない　: ~해서는 안 된다. 상대의 입장을 고려하면서도 話者의 주관이 강하게 작용됨

            ここに荷物(にもつ)を置(お)いてもいいですか。　

 　　　　いいえ、そこに荷物(にもつ)を置(お)いてはいけません。

　　　　ここでタバコを吸(す)ってもいいですか。

　        ここは禁煙(きんえん)なので、吸ってはいけません。喫煙室(きつえんしつ)で吸ってください。

     다. ~てはならない : ~해서는 안 된다.

          법, 통념, 보이지 않는 사회적 관념을 근간으로 말하는 “금기”의 뉘앙스

          我々(われわれ)は二度(にど)とこのような戦争(せんそう)を起(おこ)してはならない。

　　　　ドラッグはひとの体(からだ)をめちゃくちゃにするものなので、絶対(ぜったい)にやってはなりません。

 

 　 6) “~ところ”의 표현

      가. “~るところです” : “~하려고 합니다.” “~할 참입니다.”

          もう家(いえ)を出(で)ました。　いいえ、今(いま)家(いえ)をでるところです。

      나. “~ているところです。” : “~하고 있는 중입니다.”

          どうするか決(き)めましたか。

　　　　いいえ、今(いま)考(かんが)えているところです。

　　　　うちの犬(いぬ)に＇お座(すわ)り＇と＇お手(て)＇を教(おし)えているところです。

      다. “~たところです” : “지금 막 끝난(한) 참입니다.”

          勉強(べんきょう)は終(お)わりましたか。　丁度(ちょうど)終(お)わったところです。

　　　お願(ねが)いしたファックス送(おく)って頂(いただ)けましたか。　たった今、送ったところです。

 

   7) 충고(권유) :  “~た（だ）方(ほう)がいい.”  “~しない方(ほう)がいい。”

         ~하는 편이 좋다.(부드러운 권유)

        “~た方(ほう)がいい” 와 “기본형 + 方(ほう)がいい。” : 의미도 같고 어느것을 사용해도 무방하나

       “~た方(ほう)がいい。”가 더 많이 사용됨. 한국인이라면???

      부정적인 권유(충고) “~ない方(ほう)がいい。”

    　車(くるま)は渋滞(じゅうたい)するから、電車(でんしゃ)で行(い)った方(ほう)がいいです。

  　　漫画(まんが)ばかり読(よ)んでいると頭(あたま)が馬鹿(ばか)になるから読(よ)まない方(ほう)がいい。

 　　お酒(さけ)を飲んでばかりいると体(からだ)に悪(わる)いから少(すこ)し控(ひか)えたえた方がいいよ。

　　　彼(かれ)のことが本当(ほんとう)に好(す)きなら、告白(こくはく)した方(ほう)がいいんじゃない。

　　　夕方(ゆうがた)から雨(あめ)になる見たいだから,傘(かさ)を持(も)っていった方(ほう)がいいですよ。

 

11. 자동사와 타동사

    - 자동사 : 동사 자체로 그 역할을 다 할 뿐 다른 것에는 영향을 미치지 않는 동사

                주로 “が”격을 취한다. (단, 이동성 자동사는 목적격인 “を”를 취한다.)

    - 타동사 : 동사의 행위가 다른 사물에 영향을 미치는 것. / 주로 목적격인 “を”를 취한다.

 

   가. 자동사와 타동사가 같은 한자(말)로 시작되는 것

 

  자동사  / 타동사

 消(き)える : 꺼지다 / 消(け)す : 끄다                流(なが)れる : 흐르다 / 流(なが)す : 흘리다

 見(み)える : 보이다  / 見(み)る : 보다               始(はじ)まる : 시작되다 / 始(はじ)める : 시작하다

 入(はい)る : 들어가다 / 入(い)れる : 넣다           開(あ)く : 열리다 / 開(あ)ける : 열다

 落(お)ちる : 떨어지다 / 落(お)とす : 떨어트리다   育(そだ)つ : 자라다 / 育(そだ)てる : 기르다

 集(あつ)まる : 모이다 / 集(あつ)める : 모으다      閉(しま)る : 잠기다 / 閉(し)める : 잠그다

 出(で)る : 나오다 / 出(だ)す : 꺼내다                 決(き)まる : 정해지다 / きめる : 정하다

 止(と)まる : 멈추다, 서다/止(と)める : 세우다      壊(こわ)れる : 망가지다  /  壊(こわ)す : 망가뜨리다

 終(お)わる : 끝나다  /  終(お)える : 끝내다        治(なお)る : 낫다  / 治(なお)す : 고치다

 つく : 켜지다  / つける : 켜다                        変(か)わる : 바뀌다 /  変(か)える : 바꾸다

 沸(わ)く : 끓다 / 沸(わ)かす : 끓이다                並(なら)ぶ : 늘어서다 / 並(なら)べる : 나란히 놓다

 かかる : 걸리다  / かける : 걸다                     倒(たお)れる : 무너지다 /  倒(たお)す : 쓰러트리다

 冷(ひ)える : 차가와지다  / 冷(ひ)やす : 차게 하다, 식히다

 

      나. 하나의 동사가 자동사와 타동사의 성질을 모두 가지고 있는 것

 자동사적인 표현 / 타동사적인 표현

 増(ま)す :  水(みず)が増(ま)す : 물이 불어나다 /  水(みず)を増(ま)す : 물을 불리다

 吹(ふ)く :  風(かぜ)が吹(ふ)く : 바람이 불다 / 笛(ふえ)を吹(ふ)く : 피리를 불다

 張(は)る :  根(ね)が張(は)る : 뿌리가 뻗다(내리다) / 根(ね)を張(は)る : 뿌리를 뻗치다

 笑(わら)う :  人(ひと)が笑(わら)う : 사람이 웃다 / 人(ひと)を笑(わら)う : 사람을 비웃다

 

    다. 자동사로만 쓰이는 것의 대표적인 예

       いる　　　　ある　　　　行(い)く　　栄(さか)える　　死(し)ぬ　　来(く)る

 

    라. 타동사로만 쓰이는 것의 대표적인 예

       書(か)く　　着(き)る　　飲(の)む　　植(う)える　　投(な)げる　　読(よ)む

 

   마. 移動性 동사 : 자동사 에서도 목적격 조사 “を”를 취함

        1) 空(そら)を飛(と)ぶ。　하늘을 날다.

        2) 道(みち)を歩(ある)く。　길을 걷다.

        여기에서의 “を”는 목적이나 대상이 아닌 “장소, 공간”을 의미한다.

 　　　　私(わたし)は６時(ろくじ)に家(いえ)を出(で)ます。

  　　여기에서는 “출발장소” + “を” + 출발점에서 멀어진다는 의미의 “동작동사”를 의미

        出(で)る　　降(お)りる　　出発(しゅっぱつ)する　　経(た)つ　　離(はな)れる　　去(さ)る

　  　여기에서의 “を”는 공간적인 출발점을 나타내는 “から”로 바꾸어 쓸 수도 있다.

        ★ 목적을 가진 의지적 동사인 “を”인지,  물리적인 공간이동을 염두에 둔 “から”인지가 중요함

 

    바. “자동사 + ている / 타동사 + ている / 타동사 + てある”의 차이

       1) “자동사 + ている” : 현재 되어 있는 상황에 표현

          鳥(とり)が空(そら)を飛(と)んでいる。 새가 하늘을 날고 있다.

          窓(まど)が開(あ)いている。     창문이 열려 있다.

       창문이 열린 자연적인 상황까지 포함해서 결과적으로 창문이 열려 있다는 것에 중점을 두고 하는 말

 

       2) “타동사 + ている / 타동사 + てある”

          牛乳(ぎゅうにゅう)を飲(の)んでいる。 우유를 마시고 있다.

　　　　　窓(まど)が開(あ)けてある。   창문이 열려 있다.

              누군가가 의식적으로 창문을 열어 놓았다. 는 것을 암시하는 말

 

   사. 형용사가 “자동사/타동사”로 될 때

 

형용사 :  자동사 /  타동사

 高(たか)い :   高(たか)まる : 높아지다 / 高(たか)める : 높이다

 強(つよ)い :    強(つよ)まる : 강해지다 / 強(つよ)める : 강하게 하다, 세게 하다

 速(はや)い :    早(はや)まる : 빨라지다 早(はや)める : 빠르게 하다, (속도를)빨리하다

 広(ひろ)い :    広(ひろ)まる : 넓어지다 広(ひろ)める : 넓히다

 弱(よわ)い :   弱(よわ)まる : 약해지다 / 弱(よわ)める : 약하게하다, 약화시키다