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뇌 편향성 검사 본문

Practical Comm/ing

뇌 편향성 검사

ryumosa 2007. 11. 10. 08:27

1. 그림설명
-. 시계방향으로 도는것처럼 보인다면 우뇌가 좌뇌보다 발달되어 있고,
   시계 반대 방향으로 도는것처럼 보인다면 좌뇌가 우뇌보다 발달<대부분 좌뇌가 발달>
 
2. 우뇌 활동
-. 수영을 즐긴다.
-. 스키를 즐긴다.
-. 사이클을 즐긴다.
-. 새로운 아이디어를 생각해 내는데 뛰어나다.
-. 도식과 도표를 쉽게 이해할 수 있다.
-. 때때로 느슨해져 아무 일도 하지 않고 편하게 있는 것을 좋아한다.
-. 춤을 즐긴다.
-. 그림을 그리거나 스케치하는 것을 좋아한다.
-. 독서 후, 책 속의 등장인물이나, 장면 그리고 줄거리나 구상을 머리 속에 생생하게 떠올릴 수 있다
-. 제때 전화를 하지 않고 미루는 편이다.
-. 낚시를 좋아한다.
-. 달리기를 좋아한다.
-. 나도 모르게 새로운 아이디어들이 종종 떠오른다.
-. 종종 가구를 재배열하고 집안을 장식하는 것을 즐긴다.
 
3. 좌뇌 활동. 
-. 바둑을 즐긴다.
-. 사진찍는 것을 즐긴다.
-. 계약서, 설명서, 그리고 법적 서류의 의미를 꼼꼼히 읽고 잘 이해하는 편이다.
-. 여행할 때, 세부사항들을 계획하고 미리 준비하는 것에 만족한다.
-. 무엇인가 수집하는 것을 좋아한다.
-. 집을 수리하고 개선하는 것을 즐긴다.
-. 사전에서 단어를, 그리고 전화번호부에서 사람이름을 쉽게 찾을 수 있다.
-. 모임이나 강의시간에 노트를 한다.
-. 글쓰는 것을 즐긴다.
-. 결과 지향적이다.
-. 독서를 좋아한다.
-. 악기를 연주한다.
-. 낱말퍼즐(crossword puzzle)을 즐긴다.
-. 하는 일은 조직화되어 있고, 효율적이고, 질서가 있다.
 
좌뇌와 우뇌의 특징
 
좌뇌
 
특징 - 말을 하거나 계산하는 식의 논리적인 기능을 관장
언어 - 언어적 기능 : 이름 기억을 잘함, 대화 시 단어를 더 많이 사용, 
언어적인 자료의 기억,
                              언어적 정보의 학습에 익숙
문제해결 - 분석적(논리적) : 체계적인 방법으로 문제해결, 논리적인 생각, 사고
학습 - 직역적 : 논리적 추리를 통한 학습, 수학학습에 익숙
감정 - 이성적, 인지적 : 감정억제, 지적, 기존의 것을 개선 선호, 사실적-현실적인 것을 선호
운동 - 신체의 우측, 기억을 통한 운동의 언어적 표현
 
우뇌
 
특징 - 음악을 듣거나 그림을 보거나 어떤 이미지를 떠올리는 기능
언어 - 비언어적 기능: 얼굴 기억을 잘함, 대화 시 신체언어 사용, 음조적인 자료의 기억,
                                경험적-활동적인 학습에 익숙
문제해결 - 직관적(은유적) : 지각적 판단에 의해 문제해결, 유머스런 생각, 행동
학습 - 공간적 : 기하학적 학습, 공간적-시간적 과정을 통한 학습에 익숙
감정 - 감정적, 예술적 : 감정발산, 창조적, 새로운 사실 발견의 선호
운동 - 신체의 좌측, 공간적 운동, 운동기억, 창의적 운동
 
보통 오른쪽 두뇌 사고자들은 창조적이고 예술적이며, 문제해결에 있어서 감정이나 직관에 의존.
반면 왼쪽 두뇌 사고자들은 논리적이며 분석적이며, 신중하고, 계획적이고 일 처리에 세심한 주의를 기울인다.
 
전체점수가 명확히 어느 한쪽 뇌로 기울지 않았다면, 양쪽 두뇌의 문제해결 능력을 모두 가지고 있을 수 있으며, 문제해결 접근에 있어서 매우 유연할 수 있다.

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